Penelitian ini mengeksplorasi persepsi dan tindakan orang tua dalam memastikan keamanan digital anak-anak sekolah dasar di Indonesia, yang memiliki penetrasi internet yang tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran dengan menggunakan desain paralel konvergen untuk mengumpulkan data dari 219 orang tua murid sekolah dasar melalui pertanyaan tertutup dan terbuka yang d…